中南大学2014年本科一批招生计划表
来源：中南大学招生在线
作者：匿名
发表时间：2014/6/16 18:16:05
点击数：23446
|
专业名称
|
学制
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北京
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天津
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河北
|
山西
|
内蒙古
|
辽宁
|
吉林
|
黑龙江
|
上海
|
江苏
|
浙江
|
|
2014年本科一批计划合计
|
/
|
28
|
89
|
321
|
223
|
184
|
108
|
135
|
117
|
6
|
180
|
193
|
|
文史合计（含艺术文）
|
/
|
7
|
10
|
67
|
39
|
20
|
14
|
16
|
12
|
0
|
18
|
23
|
|
汉语言文学
|
4
|
0
|
0
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
数字出版
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
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广播电视学
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
英语
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
法语
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
3
|
|
西班牙语
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
日语
|
4
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
视觉传达设计
|
4
|
2
|
0
|
9
|
5
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
环境设计
|
4
|
2
|
0
|
8
|
5
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
产品设计
|
4
|
1
|
0
|
8
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4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
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0
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声乐表演
|
4
|
0
|
0
|
8
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
舞蹈表演
|
4
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
钢琴演奏
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
国际经济与贸易
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
工商管理
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
金融学
|
4
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
会计学
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
市场营销
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
|
财务管理
|
4
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
法学
|
4
|
0
|
0
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
思想政治教育
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
社会学
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
劳动与社会保障
|
4
|
0
|
0
|
3
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
行政管理
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
护理学
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
运动训练
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
理工合计（含艺术理）
|
/
|
21
|
79
|
254
|
184
|
164
|
94
|
119
|
105
|
6
|
162
|
170
|
|
英语
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
视觉传达设计
|
4
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
环境设计
|
4
|
0
|
0
|
1
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
产品设计
|
4
|
1
|
0
|
1
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
建筑学
|
5
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
城乡规划
|
5
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
国际经济与贸易
|
4
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
金融学
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
信息管理与信息系统
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
工商管理
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
会计学
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
市场营销
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
财务管理
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
电子商务
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
行政管理
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
|
数学与应用数学
|
4
|
0
|
2
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
信息与计算科学
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
统计学
|
4
|
0
|
2
|
4
|
3
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
3
|
3
|
|
应用物理学
|
4
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
电子信息科学与技术
|
4
|
0
|
2
|
5
|
3
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
光电信息科学与工程
|
4
|
0
|
2
|
4
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
应用化学
|
4
|
0
|
4
|
4
|
5
|
6
|
2
|
2
|
2
|
0
|
5
|
3
|
|
化学工程与工艺
|
4
|
0
|
2
|
6
|
6
|
2
|
2
|
4
|
2
|
0
|
3
|
3
|
|
制药工程
|
4
|
0
|
0
|
3
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
微电子科学与工程
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
4
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
机械设计制造及其自动化
|
4
|
2
|
6
|
10
|
10
|
10
|
4
|
7
|
4
|
0
|
10
|
12
|
|
车辆工程
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
能源与动力工程
|
4
|
0
|
2
|
7
|
5
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
4
|
|
建筑环境与能源应用工程
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
新能源科学与工程
|
4
|
0
|
0
|
3
|
2
|
3
|
0
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
材料科学与工程
|
4
|
2
|
5
|
10
|
10
|
6
|
3
|
3
|
3
|
0
|
7
|
7
|
|
材料科学与工程（中外合作办学）
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
材料化学
|
4
|
0
|
2
|
4
|
3
|
3
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
高分子材料与工程
|
4
|
0
|
0
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
粉体材料科学与工程
|
4
|
2
|
2
|
4
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
4
|
4
|
|
交通运输
|
4
|
0
|
0
|
5
|
2
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
交通设备与控制工程
|
4
|
0
|
2
|
5
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
0
|
3
|
3
|
|
物流工程
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
冶金工程
|
4
|
0
|
0
|
6
|
7
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
4
|
4
|
|
新能源材料与器件
|
4
|
0
|
0
|
4
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
环境工程
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
土木工程
|
4
|
2
|
6
|
25
|
14
|
10
|
5
|
5
|
5
|
0
|
14
|
12
|
|
工程力学
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
消防工程
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
工程管理
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
地理信息科学
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
遥感科学与技术
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
测绘工程
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
3
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
地质工程
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
地球信息科学与技术
|
4
|
0
|
0
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
生物医学工程
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
采矿工程
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
安全工程
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
3
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
城市地下空间工程
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
矿物加工工程
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
无机非金属材料工程
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
生物工程
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
信息安全
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
测控技术与仪器
|
4
|
0
|
0
|
4
|
3
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
自动化
|
4
|
0
|
3
|
8
|
3
|
3
|
2
|
2
|
2
|
0
|
7
|
7
|
|
电子信息工程
|
4
|
0
|
0
|
4
|
3
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
通信工程
|
4
|
0
|
2
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
计算机科学与技术
|
4
|
0
|
3
|
7
|
3
|
4
|
3
|
4
|
3
|
0
|
5
|
4
|
|
电气工程及其自动化
|
4
|
0
|
3
|
4
|
4
|
3
|
4
|
3
|
3
|
0
|
4
|
6
|
|
智能科学与技术
|
4
|
0
|
0
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
物联网工程
|
4
|
0
|
0
|
4
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
软件工程
|
4
|
0
|
2
|
8
|
3
|
3
|
2
|
2
|
2
|
0
|
6
|
6
|
|
药学
|
4
|
0
|
0
|
5
|
2
|
5
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
生物信息学
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
临床医学（八年制）
|
8
|
4
|
3
|
4
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
4
|
|
麻醉学
|
5
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
精神医学
|
5
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
临床医学（五年制）
|
5
|
2
|
4
|
5
|
5
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
|
医学检验技术
|
4
|
0
|
2
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
法医学
|
5
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
护理学
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
预防医学
|
5
|
0
|
0
|
2
|
3
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
口腔医学（五年制）
|
5
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
生物科学
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
探测制导与控制技术
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
航空航天工程
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
|
|
专业名称
|
学制
|
安徽
|
福建
|
江西
|
山东
|
河南
|
湖北
|
湖南
|
广东
|
广西
|
海南
|
重庆
|
|
2014年本科一批计划合计
|
/
|
251
|
263
|
279
|
305
|
425
|
218
|
505
|
316
|
282
|
66
|
117
|
|
文史合计（含艺术文）
|
/
|
35
|
50
|
24
|
63
|
68
|
54
|
41
|
36
|
21
|
6
|
8
|
|
汉语言文学
|
4
|
2
|
4
|
2
|
2
|
10
|
3
|
0
|
3
|
4
|
2
|
2
|
|
数字出版
|
4
|
2
|
2
|
2
|
3
|
4
|
2
|
2
|
3
|
2
|
0
|
2
|
|
广播电视学
|
4
|
2
|
4
|
4
|
2
|
5
|
2
|
0
|
4
|
2
|
0
|
0
|
|
英语
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
|
法语
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
西班牙语
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
日语
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
视觉传达设计
|
4
|
6
|
7
|
0
|
7
|
7
|
6
|
5
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
环境设计
|
4
|
5
|
7
|
0
|
7
|
7
|
6
|
5
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
产品设计
|
4
|
5
|
7
|
0
|
6
|
7
|
6
|
5
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
声乐表演
|
4
|
0
|
0
|
0
|
5
|
0
|
6
|
10
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
舞蹈表演
|
4
|
0
|
0
|
0
|
4
|
0
|
4
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
钢琴演奏
|
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|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
1
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
国际经济与贸易
|
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|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
工商管理
|
4
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
金融学
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
3
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
会计学
|
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|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
市场营销
|
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|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
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0
|
0
|
0
|
|
财务管理
|
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|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
法学
|
4
|
3
|
3
|
2
|
6
|
6
|
6
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
思想政治教育
|
4
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
社会学
|
4
|
2
|
0
|
2
|
2
|
4
|
2
|
0
|
2
|
3
|
2
|
0
|
|
劳动与社会保障
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
行政管理
|
4
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
护理学
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
运动训练
|
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|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
理工合计（含艺术理）
|
/
|
216
|
213
|
255
|
242
|
357
|
164
|
464
|
280
|
261
|
60
|
109
|
|
英语
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
2
|
2
|
5
|
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|
2
|
2
|
|
视觉传达设计
|
4
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0
|
1
|
0
|
0
|
1
|
1
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
环境设计
|
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1
|
1
|
0
|
0
|
1
|
1
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
产品设计
|
4
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
1
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
建筑学
|
5
|
2
|
3
|
2
|
2
|
4
|
2
|
4
|
3
|
3
|
0
|
2
|
|
城乡规划
|
5
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
0
|
0
|
|
国际经济与贸易
|
4
|
2
|
2
|
2
|
4
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
|
金融学
|
4
|
0
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
2
|
2
|
0
|
|
信息管理与信息系统
|
4
|
2
|
2
|
3
|
3
|
4
|
2
|
2
|
3
|
3
|
0
|
2
|
|
工商管理
|
4
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
会计学
|
4
|
2
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
0
|
0
|
|
市场营销
|
4
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
财务管理
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
电子商务
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
行政管理
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
数学与应用数学
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
6
|
2
|
4
|
4
|
4
|
0
|
2
|
|
信息与计算科学
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
|
统计学
|
4
|
2
|
2
|
4
|
2
|
5
|
3
|
4
|
4
|
4
|
2
|
2
|
|
应用物理学
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
3
|
0
|
2
|
0
|
3
|
0
|
0
|
|
电子信息科学与技术
|
4
|
3
|
4
|
5
|
2
|
6
|
2
|
4
|
4
|
5
|
0
|
2
|
|
光电信息科学与工程
|
4
|
2
|
2
|
3
|
2
|
6
|
2
|
3
|
4
|
2
|
0
|
2
|
|
应用化学
|
4
|
6
|
3
|
7
|
6
|
16
|
5
|
10
|
7
|
12
|
2
|
2
|
|
化学工程与工艺
|
4
|
3
|
4
|
4
|
3
|
6
|
3
|
4
|
8
|
4
|
0
|
2
|
|
制药工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
微电子科学与工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
|
机械设计制造及其自动化
|
4
|
17
|
16
|
16
|
18
|
22
|
13
|
40
|
20
|
16
|
3
|
4
|
|
车辆工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
|
能源与动力工程
|
4
|
4
|
4
|
4
|
5
|
6
|
3
|
4
|
5
|
6
|
2
|
2
|
|
建筑环境与能源应用工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
3
|
4
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
新能源科学与工程
|
4
|
2
|
2
|
4
|
2
|
4
|
0
|
0
|
4
|
4
|
0
|
0
|
|
材料科学与工程
|
4
|
12
|
10
|
12
|
12
|
18
|
8
|
42
|
13
|
12
|
2
|
3
|
|
材料科学与工程（中外合作办学）
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
材料化学
|
4
|
3
|
2
|
4
|
4
|
4
|
2
|
8
|
4
|
4
|
0
|
3
|
|
高分子材料与工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
4
|
4
|
0
|
0
|
|
粉体材料科学与工程
|
4
|
4
|
2
|
5
|
5
|
8
|
2
|
20
|
6
|
6
|
2
|
2
|
|
交通运输
|
4
|
4
|
4
|
6
|
4
|
10
|
2
|
6
|
6
|
3
|
0
|
2
|
|
交通设备与控制工程
|
4
|
6
|
6
|
8
|
8
|
9
|
4
|
8
|
8
|
8
|
2
|
2
|
|
物流工程
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
|
冶金工程
|
4
|
6
|
4
|
5
|
6
|
8
|
5
|
5
|
5
|
4
|
2
|
2
|
|
新能源材料与器件
|
4
|
2
|
2
|
4
|
2
|
4
|
2
|
2
|
2
|
4
|
0
|
0
|
|
环境工程
|
4
|
2
|
0
|
2
|
2
|
3
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
土木工程
|
4
|
16
|
12
|
18
|
18
|
28
|
10
|
57
|
14
|
16
|
4
|
6
|
|
工程力学
|
4
|
2
|
3
|
2
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
|
消防工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
工程管理
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
2
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
|
地理信息科学
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
|
遥感科学与技术
|
4
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
测绘工程
|
4
|
2
|
0
|
4
|
3
|
4
|
0
|
0
|
3
|
4
|
2
|
3
|
|
地质工程
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
地球信息科学与技术
|
4
|
2
|
2
|
3
|
4
|
3
|
0
|
0
|
4
|
4
|
0
|
2
|
|
生物医学工程
|
4
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
采矿工程
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
安全工程
|
4
|
2
|
3
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
|
城市地下空间工程
|
4
|
2
|
3
|
3
|
3
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
2
|
2
|
|
矿物加工工程
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
无机非金属材料工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
|
生物工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
3
|
2
|
0
|
0
|
2
|
3
|
2
|
2
|
|
信息安全
|
4
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
测控技术与仪器
|
4
|
4
|
2
|
2
|
4
|
8
|
4
|
4
|
6
|
6
|
0
|
3
|
|
自动化
|
4
|
7
|
7
|
8
|
7
|
7
|
6
|
12
|
8
|
6
|
2
|
2
|
|
电子信息工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
4
|
7
|
2
|
2
|
5
|
4
|
0
|
0
|
|
通信工程
|
4
|
2
|
4
|
4
|
4
|
8
|
4
|
4
|
4
|
4
|
0
|
2
|
|
计算机科学与技术
|
4
|
5
|
6
|
6
|
7
|
10
|
4
|
12
|
8
|
8
|
2
|
2
|
|
电气工程及其自动化
|
4
|
6
|
4
|
8
|
6
|
9
|
6
|
11
|
6
|
6
|
3
|
3
|
|
智能科学与技术
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
4
|
2
|
2
|
3
|
2
|
0
|
0
|
|
物联网工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
4
|
2
|
2
|
2
|
|
软件工程
|
4
|
4
|
6
|
8
|
6
|
14
|
4
|
8
|
10
|
5
|
0
|
2
|
|
药学
|
4
|
4
|
3
|
6
|
4
|
4
|
2
|
4
|
4
|
3
|
0
|
2
|
|
生物信息学
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
临床医学（八年制）
|
8
|
4
|
3
|
4
|
4
|
4
|
4
|
51
|
4
|
4
|
2
|
2
|
|
麻醉学
|
5
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
|
精神医学
|
5
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
临床医学（五年制）
|
5
|
6
|
5
|
5
|
5
|
6
|
5
|
60
|
5
|
5
|
4
|
4
|
|
医学检验技术
|
4
|
4
|
2
|
2
|
2
|
3
|
2
|
0
|
4
|
4
|
2
|
2
|
|
法医学
|
5
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
|
护理学
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
预防医学
|
5
|
4
|
3
|
2
|
3
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
|
口腔医学（五年制）
|
5
|
2
|
2
|
2
|
2
|
4
|
2
|
8
|
4
|
2
|
0
|
2
|
|
生物科学
|
4
|
2
|
2
|
3
|
3
|
2
|
2
|
2
|
4
|
4
|
2
|
2
|
|
探测制导与控制技术
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
|
航空航天工程
|
4
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
|
|
|
|
专业名称
|
学制
|
四川
|
贵州
|
云南
|
西藏
|
陕西
|
甘肃
|
青海
|
宁夏
|
新疆
|
|
2014年本科一批计划合计
|
/
|
214
|
184
|
138
|
14
|
166
|
170
|
78
|
104
|
147
|
|
文史合计（含艺术文）
|
/
|
21
|
15
|
12
|
2
|
14
|
12
|
6
|
10
|
10
|
|
汉语言文学
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
数字出版
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
|
广播电视学
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
英语
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
|
法语
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
西班牙语
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
日语
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
视觉传达设计
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
环境设计
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
产品设计
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
声乐表演
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
舞蹈表演
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
钢琴演奏
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
国际经济与贸易
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
工商管理
|
4
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
金融学
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
会计学
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
市场营销
|
4
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
财务管理
|
4
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
法学
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
思想政治教育
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
社会学
|
4
|
2
|
3
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
劳动与社会保障
|
4
|
3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
行政管理
|
4
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
护理学
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
运动训练
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
理工合计（含艺术理）
|
/
|
193
|
169
|
126
|
12
|
152
|
158
|
72
|
94
|
137
|
|
英语
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
视觉传达设计
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
环境设计
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
产品设计
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
建筑学
|
5
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
城乡规划
|
5
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
|
国际经济与贸易
|
4
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
金融学
|
4
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
信息管理与信息系统
|
4
|
2
|
2
|
0
|
0
|
3
|
2
|
2
|
2
|
3
|
|
工商管理
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
会计学
|
4
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
市场营销
|
4
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
财务管理
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
电子商务
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
行政管理
|
4
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
数学与应用数学
|
4
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
信息与计算科学
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
统计学
|
4
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
应用物理学
|
4
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
电子信息科学与技术
|
4
|
4
|
3
|
2
|
0
|
3
|
4
|
0
|
4
|
4
|
|
光电信息科学与工程
|
4
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
应用化学
|
4
|
8
|
2
|
2
|
2
|
3
|
4
|
2
|
2
|
3
|
|
化学工程与工艺
|
4
|
4
|
4
|
3
|
0
|
3
|
4
|
2
|
3
|
4
|
|
制药工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
微电子科学与工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
机械设计制造及其自动化
|
4
|
16
|
11
|
7
|
0
|
12
|
10
|
4
|
4
|
6
|
|
车辆工程
|
4
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
能源与动力工程
|
4
|
4
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
5
|
|
建筑环境与能源应用工程
|
4
|
2
|
3
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
新能源科学与工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
材料科学与工程
|
4
|
8
|
8
|
5
|
0
|
4
|
6
|
3
|
3
|
3
|
|
材料科学与工程（中外合作办学）
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
材料化学
|
4
|
4
|
2
|
3
|
0
|
3
|
3
|
2
|
2
|
3
|
|
高分子材料与工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
|
粉体材料科学与工程
|
4
|
3
|
4
|
3
|
0
|
3
|
4
|
0
|
0
|
2
|
|
交通运输
|
4
|
6
|
4
|
2
|
0
|
2
|
4
|
0
|
0
|
0
|
|
交通设备与控制工程
|
4
|
4
|
4
|
3
|
0
|
2
|
4
|
2
|
4
|
4
|
|
物流工程
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
冶金工程
|
4
|
7
|
6
|
4
|
0
|
4
|
8
|
3
|
2
|
4
|
|
新能源材料与器件
|
4
|
3
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
3
|
|
环境工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
|
土木工程
|
4
|
12
|
10
|
10
|
0
|
14
|
12
|
6
|
6
|
8
|
|
工程力学
|
4
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
消防工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
工程管理
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
地理信息科学
|
4
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
遥感科学与技术
|
4
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
测绘工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
地质工程
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
地球信息科学与技术
|
4
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
4
|
0
|
0
|
2
|
|
生物医学工程
|
4
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
采矿工程
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
安全工程
|
4
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
|
城市地下空间工程
|
4
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
矿物加工工程
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
无机非金属材料工程
|
4
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
生物工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
信息安全
|
4
|
0
|
2
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
测控技术与仪器
|
4
|
3
|
3
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
|
自动化
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
|
电子信息工程
|
4
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
通信工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
3
|
2
|
2
|
2
|
4
|
|
计算机科学与技术
|
4
|
2
|
4
|
4
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
电气工程及其自动化
|
4
|
4
|
6
|
4
|
0
|
4
|
5
|
3
|
3
|
4
|
|
智能科学与技术
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
物联网工程
|
4
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
软件工程
|
4
|
3
|
4
|
4
|
0
|
3
|
3
|
2
|
2
|
2
|
|
药学
|
4
|
3
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
生物信息学
|
4
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
临床医学（八年制）
|
8
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
4
|
3
|
3
|
3
|
|
麻醉学
|
5
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
精神医学
|
5
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
临床医学（五年制）
|
5
|
4
|
4
|
4
|
0
|
4
|
4
|
3
|
3
|
3
|
|
医学检验技术
|
4
|
3
|
3
|
2
|
0
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
|
法医学
|
5
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
护理学
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
预防医学
|
5
|
2
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
口腔医学（五年制）
|
5
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
生物科学
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4
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4
|
2
|
2
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
探测制导与控制技术
|
4
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
航空航天工程
|
4
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
3
|
2
|
0
|
0
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|
备注：以生源地省级招生主管部门公布的数据为准。
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